物流考试结束
倒数第二个考试的,写出来已经没有参考价值了,但是觉得是再这边的第一次考试,还是第一次oral exam in English,所以感觉还蛮有意义的.
停课后大概有2个星期的时间,由于第二们考试日期还早所以大概就复习这一门课了,中间上德语耽误一些但是学习的时间都用在复习物流上了,不知道为了这最简单的一门花费这么长时间是否有必要.
考试三个题目,professor看上去很严肃,一点也不像大家说的很nice,估计是快中午了累了,猜测可能对女生很nice呵呵.第一个问题:logistics objective and performance compents.因为教授说了一些废话所以第一次不确定问题是否听清楚了,回问确定了一下估计教授不高兴了.回答compent之后竟然傻傻的问了一句是否需要具体解释每一条,教室说sure,估计又扣分了.针对readiness to
supply问了一下,回答和标准稍有偏差.objective按照list答案背了optimize these elements,教授说另一点,以为是in a intergrated process,教授答曰redeuce cost,汗啊,回来看书发现确实不那么起眼的有提到,但是师兄师姐整理的答案上ms没有提到把,没啥说的了.
第二题是measurement to describe organization,第一次没有听到describe所以在想是哪一个,趁机让老师重复一下,错搓搓啊,肯定又扣分了.顺利的答玩,蛮完整的,老师加问division of labour,解释了一下,后来觉得是问下面小条但是没有背下胡乱编了一番.
第三个是andler method,回答的很全面,最后professor指着我画的图说1/2和2之类difference之类以为是让我算和optimal value的差,套公式想算professor stop画图给我看意思就是两边不对称,我说确实不对称但是Y值是一样的,genau完事.感觉这道题没有扣分.
成绩1.7,大众分数.总结,在大题上rp不错,但是第一道明明能答的更好,第二道应该努力一下具体记一下.想过的话把list的题目都背下来就可以了,想拿1.3需要理解的比较好了,对细节扣一下,1.0是需要实力和rp俱佳的.
之前也觉得这课很虚,但是通过考试的背觉得很多东西远远没有看上去那么简单,很多知识也是比较有用的,虽然觉得是commen sense但是自己空想未必想的全面,anyway最后还是感觉学到一点东西的,这可能是比1.7和1.3的差别更重要的.
考试三个题目,professor看上去很严肃,一点也不像大家说的很nice,估计是快中午了累了,猜测可能对女生很nice呵呵.第一个问题:logistics objective and performance compents.因为教授说了一些废话所以第一次不确定问题是否听清楚了,回问确定了一下估计教授不高兴了.回答compent之后竟然傻傻的问了一句是否需要具体解释每一条,教室说sure,估计又扣分了.针对readiness to
supply问了一下,回答和标准稍有偏差.objective按照list答案背了optimize these elements,教授说另一点,以为是in a intergrated process,教授答曰redeuce cost,汗啊,回来看书发现确实不那么起眼的有提到,但是师兄师姐整理的答案上ms没有提到把,没啥说的了.
第二题是measurement to describe organization,第一次没有听到describe所以在想是哪一个,趁机让老师重复一下,错搓搓啊,肯定又扣分了.顺利的答玩,蛮完整的,老师加问division of labour,解释了一下,后来觉得是问下面小条但是没有背下胡乱编了一番.
第三个是andler method,回答的很全面,最后professor指着我画的图说1/2和2之类difference之类以为是让我算和optimal value的差,套公式想算professor stop画图给我看意思就是两边不对称,我说确实不对称但是Y值是一样的,genau完事.感觉这道题没有扣分.
成绩1.7,大众分数.总结,在大题上rp不错,但是第一道明明能答的更好,第二道应该努力一下具体记一下.想过的话把list的题目都背下来就可以了,想拿1.3需要理解的比较好了,对细节扣一下,1.0是需要实力和rp俱佳的.
之前也觉得这课很虚,但是通过考试的背觉得很多东西远远没有看上去那么简单,很多知识也是比较有用的,虽然觉得是commen sense但是自己空想未必想的全面,anyway最后还是感觉学到一点东西的,这可能是比1.7和1.3的差别更重要的.
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